【摘 要】
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新课改要求我们注重培养学生化学学习兴趣,提高教学效率,学习动机理论认为学生是否具有强烈的学习动机是各种有效教学策略实施的前提,故以学生的学习动机为突破口,对以培养学
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新课改要求我们注重培养学生化学学习兴趣,提高教学效率,学习动机理论认为学生是否具有强烈的学习动机是各种有效教学策略实施的前提,故以学生的学习动机为突破口,对以培养学生化学学习兴趣为基础的有效教学做了几点思考。
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