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教育部新一轮教育教学改革，为教学提供了众多机遇，也对墨守成规的旧教学观念提出了挑战。本文就对高中音乐专业班的基本乐理课应如何教学，怎样提高学生逻辑思维能力和音乐潜力，如何上好音乐基础课，进行了简单阐述。
浅谈高中音乐专业班的基本乐理教学
【摘 要】
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教育部新一轮教育教学改革，为教学提供了众多机遇，也对墨守成规的旧教学观念提出了挑战。本文就对高中音乐专业班的基本乐理课应如何教学，怎样提高学生逻辑思维能力和音乐潜力，如
【机 构】
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襄城县第三高级中学
【出 处】
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科教导刊：电子版
【发表日期】
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2013年14期
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