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摘 要：当前大学生学习与生活环境相对于先前有了较大变化，给高校思想政治工作的高效开展带来了较大挑战。文中从新形势下思想政治工作面临的挑战分析入手，探究了新形势下思想政治工作开展应秉持的原则，并有针对性地提出了新形势下高质量开展思想政治工作的对策。
关键词：新形势；思想政治；挑战；对策
中图分类号：G641 文献标识码：A
一、新形势下思想政治工作面临的挑战
1.思想与生活多元化带来的挑战
当前在经济、文化全球化发展的影响下，大学生的精神文化、日常生活等正发生着一些深刻变化，导致大学生的价值取向、思想观念表现出多元化的发展格局。当代大学生在这个各种文化、思想大交融的环境下，既有着创造性强、思想开放、激情洋溢的主流意识，同时又因为多数涉世未深，面对各种诱惑、打击、挫折时又缺乏必要的应对经验，导致很多大学生出现了思想意志不够坚定、个人情绪容易有较大波动。在这个泥沙俱下的大环境下，非常容易出现自我膨胀、浮躁狂妄的负面情绪，从而对大学思想政治教育工作产生较大的抵触情绪。
2.网络文化带来的挑战
当前互联网已经渗入大学生生活与学习的各个方面，再加上互联网无屏蔽性和互动性好等方面的优势，其已经成为大学生生活与学习的重要组成部分。但互联网中包含的网络文化对大学生而言是一把“双刃剑”，这主要是由于大学生在使用互联网时，多数情况下均处于“无监管”“自由化”的使用状态，导致互联网中所含的暴力影像、垃圾短信等对大学生“三观”有较强蛊惑作用的信息侵入大学生思想中。再加上很多不法分子借助互联网向大学生散布的“反科学、反人类、反社会”言论，非常容易导致大学生迷失自身发展的方向。诸如一些高校内出现的“大学生进入传销组织当中”“大学生跳楼”等负面事件，部分就与当前网络不良文化的挑战有着直接或间接关系。
3.大众文化带来的挑战
不论大众文化的内涵还是大众文化的外延，均具有较强的复杂性。但随着市场经济的发展，大众文化给社会主流文化带来的冲击已经非常明显，高校处于整个社会中，也必然深受影响。特别是大众文化所具备的消费性、娱乐性、通俗性等特征，会给大学生产生愉悦、轻松的感受，再加上各种类型的商业炒作，很多反动、暴力等非道德的产品，打着“文化”的幌子逐渐弥散到高校校园当中，给整个大学生思想带来了较大的影响，很多大学生不知不觉被这些负面的大众文化所腐蚀、同化，甚至成为了这些传播负面文化的急先锋。
二、新形势下思想政治工作开展应秉持的原则
1.秉持“以学生为本”的原则
高校开展思想政治工作的目的是为大学生服务，最终目的是帮助大学生树立正确的“三观”。因此，高校开展思想政治工作时，应当秉持“以学生为本”的原则。将大学生实际需求作为思想政治工作开展的出发点，所设定的思想政治工作内容应当与当期大学生需求相符，在工作开展过程中，学校应体现出关爱和服务，将教育与尊重全面结合。
2.秉持“全面发展”的原则
当前社会需要的是发展的全面高素质人才，因此，开展新时期思想政治工作应当秉持让大学生全面发展的原则。只有让大学生得到全面发展，才能使大学生成为“有纪律、有文化、有理想”的新时代社會主义事业的建设者和接班人。同时，大学生全面发展是一个有层次、分阶段的过程，对于不同的学生、不同的院校所衡量的标准是不同的，这点在大学生思想政治教育工作中应当切实注意。
三、新形势下高质量开展思想政治工作的对策
1.优化大学生“两课”教学体系
当前“两课”是大学生思想政治教育的主要阵地。所谓“两课”就是大学生思想品德课与政治理论课程。因此，为增强新形势下大学生思想政治工作效能，全面优化大学生“两课”教育体系是非常关键的。在具体实施中，首先应当对“两课”的内容进行针对性革新，这主要是在新形势下，大学生思政教育需求、任务、环境等方面出现了较大变化所导致的。在革新时应当以基本性经典理论为根基，同时又应将当前社会实际情况加入其中，增强“两课”教育的时代感，提升其实效性与针对性。这里还需要将马克思理论的最新成果加入其中，增强“两课”内容的深度与广度，对“两课”教育方式进行优化，将实践教学与理论教学相结合，并有针对性地将当前已经取得较好教育效果的案例教学、网络教学、主题讨论等教学手段加入其中。
2.增强高校党团组织建设
为增强高校思想政治工作效果，应当有针对性地增强高校党团组织建设效果。在具体实施时，对于大学生党员的发展，应当严格坚持高质量、高标准的原则，切实地将优秀的大学生纳入党员的队伍当中。同时，在日常学校生活与学习中，应当加强对大学生党员的教育与培训工作，从而在大学校园中形成严格要求自己、提升党性修养的思想氛围，使优秀的大学生党员更好地推动高校高质量思想政治工作的开展。此外，整个过程中，应当注重引导大学生多参加社会实践活动，这对于促进大学生更好了解社会、锻炼自身能力有着重要的作用。具体实施时，高校可多组织大学生到革命老区去参观学习，也可以在暑假、寒假等假期组织大学生去贫困地区进行支援，使其更好地了解社会现状。
3.增强大学生公寓思想政治教育工作
大学生公寓作为大学生主要的生活场所，充分利用公寓开展思想政治工作较为有效。在具体实施中，可开展“三进”思想政治工作制度。所谓“三进”，一是让辅导员进入社区当中，主动了解大学生的日常思想动态，与社区管理员沟通，交流学生在学院和社区的表现，及时解决学生的困难等问题。二是让学生自我管理机构进入社区当中，让大学生开展自我教育、自我服务。三是让校园文化进入社区当中，从而在社区中开展丰富多彩的活动，营造健康、热烈、积极向上的社区文化氛围。
四、结语
综上分析，新时期下大学生思想政治工作是一项系统性工作，需要将所有环节、所有要素、包含的所有客体与主体等因素全面结合起来，形成多元化的思想政治工作评估、实施及调节体系，才能做到思想政治工作的与时俱进，才能有效提升高校思想政治工作教学效果。
参考文献：
[1]郑永廷.把高校思想政治工作贯穿教育教学全过程的若干思考——学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话[J].思想理论教育，2017（1）：4-9.
[2]朱继东.新时期高校思想政治工作存在的问题及其应对——学习习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神[J].党政研究，2017（2）：28-39.
[3]冯 刚，本刊记者.加强整体设计 注重协同推进 进一步提高高校思想政治工作的针对性实效性——访教育部思想政治工作司司长冯刚[J].思想理论教育导刊，2014（3）：4-9.
[4]冯 刚，本刊记者.坚持立德树人，强化思想引领，不断提升高校思想政治教育工作质量——访教育部思想政治工作司司长冯刚[J].思想理论教育导刊，2015（2）：8-12.
[5]薛玉琴.十八大以来党的思想政治工作理论的创新发展——学习习近平总书记关于思想政治工作的重要论述[J].理论导刊，2016（8）：95-99.
关键词：新形势；思想政治；挑战；对策
中图分类号：G641 文献标识码：A
一、新形势下思想政治工作面临的挑战
1.思想与生活多元化带来的挑战
当前在经济、文化全球化发展的影响下，大学生的精神文化、日常生活等正发生着一些深刻变化，导致大学生的价值取向、思想观念表现出多元化的发展格局。当代大学生在这个各种文化、思想大交融的环境下，既有着创造性强、思想开放、激情洋溢的主流意识，同时又因为多数涉世未深，面对各种诱惑、打击、挫折时又缺乏必要的应对经验，导致很多大学生出现了思想意志不够坚定、个人情绪容易有较大波动。在这个泥沙俱下的大环境下，非常容易出现自我膨胀、浮躁狂妄的负面情绪，从而对大学思想政治教育工作产生较大的抵触情绪。
2.网络文化带来的挑战
当前互联网已经渗入大学生生活与学习的各个方面，再加上互联网无屏蔽性和互动性好等方面的优势，其已经成为大学生生活与学习的重要组成部分。但互联网中包含的网络文化对大学生而言是一把“双刃剑”，这主要是由于大学生在使用互联网时，多数情况下均处于“无监管”“自由化”的使用状态，导致互联网中所含的暴力影像、垃圾短信等对大学生“三观”有较强蛊惑作用的信息侵入大学生思想中。再加上很多不法分子借助互联网向大学生散布的“反科学、反人类、反社会”言论，非常容易导致大学生迷失自身发展的方向。诸如一些高校内出现的“大学生进入传销组织当中”“大学生跳楼”等负面事件，部分就与当前网络不良文化的挑战有着直接或间接关系。
3.大众文化带来的挑战
不论大众文化的内涵还是大众文化的外延，均具有较强的复杂性。但随着市场经济的发展，大众文化给社会主流文化带来的冲击已经非常明显，高校处于整个社会中，也必然深受影响。特别是大众文化所具备的消费性、娱乐性、通俗性等特征，会给大学生产生愉悦、轻松的感受，再加上各种类型的商业炒作，很多反动、暴力等非道德的产品，打着“文化”的幌子逐渐弥散到高校校园当中，给整个大学生思想带来了较大的影响，很多大学生不知不觉被这些负面的大众文化所腐蚀、同化，甚至成为了这些传播负面文化的急先锋。
二、新形势下思想政治工作开展应秉持的原则
1.秉持“以学生为本”的原则
高校开展思想政治工作的目的是为大学生服务，最终目的是帮助大学生树立正确的“三观”。因此，高校开展思想政治工作时，应当秉持“以学生为本”的原则。将大学生实际需求作为思想政治工作开展的出发点，所设定的思想政治工作内容应当与当期大学生需求相符，在工作开展过程中，学校应体现出关爱和服务，将教育与尊重全面结合。
2.秉持“全面发展”的原则
当前社会需要的是发展的全面高素质人才，因此，开展新时期思想政治工作应当秉持让大学生全面发展的原则。只有让大学生得到全面发展，才能使大学生成为“有纪律、有文化、有理想”的新时代社會主义事业的建设者和接班人。同时，大学生全面发展是一个有层次、分阶段的过程，对于不同的学生、不同的院校所衡量的标准是不同的，这点在大学生思想政治教育工作中应当切实注意。
三、新形势下高质量开展思想政治工作的对策
1.优化大学生“两课”教学体系
当前“两课”是大学生思想政治教育的主要阵地。所谓“两课”就是大学生思想品德课与政治理论课程。因此，为增强新形势下大学生思想政治工作效能，全面优化大学生“两课”教育体系是非常关键的。在具体实施中，首先应当对“两课”的内容进行针对性革新，这主要是在新形势下，大学生思政教育需求、任务、环境等方面出现了较大变化所导致的。在革新时应当以基本性经典理论为根基，同时又应将当前社会实际情况加入其中，增强“两课”教育的时代感，提升其实效性与针对性。这里还需要将马克思理论的最新成果加入其中，增强“两课”内容的深度与广度，对“两课”教育方式进行优化，将实践教学与理论教学相结合，并有针对性地将当前已经取得较好教育效果的案例教学、网络教学、主题讨论等教学手段加入其中。
2.增强高校党团组织建设
为增强高校思想政治工作效果，应当有针对性地增强高校党团组织建设效果。在具体实施时，对于大学生党员的发展，应当严格坚持高质量、高标准的原则，切实地将优秀的大学生纳入党员的队伍当中。同时，在日常学校生活与学习中，应当加强对大学生党员的教育与培训工作，从而在大学校园中形成严格要求自己、提升党性修养的思想氛围，使优秀的大学生党员更好地推动高校高质量思想政治工作的开展。此外，整个过程中，应当注重引导大学生多参加社会实践活动，这对于促进大学生更好了解社会、锻炼自身能力有着重要的作用。具体实施时，高校可多组织大学生到革命老区去参观学习，也可以在暑假、寒假等假期组织大学生去贫困地区进行支援，使其更好地了解社会现状。
3.增强大学生公寓思想政治教育工作
大学生公寓作为大学生主要的生活场所，充分利用公寓开展思想政治工作较为有效。在具体实施中，可开展“三进”思想政治工作制度。所谓“三进”，一是让辅导员进入社区当中，主动了解大学生的日常思想动态，与社区管理员沟通，交流学生在学院和社区的表现，及时解决学生的困难等问题。二是让学生自我管理机构进入社区当中，让大学生开展自我教育、自我服务。三是让校园文化进入社区当中，从而在社区中开展丰富多彩的活动，营造健康、热烈、积极向上的社区文化氛围。
四、结语
综上分析，新时期下大学生思想政治工作是一项系统性工作，需要将所有环节、所有要素、包含的所有客体与主体等因素全面结合起来，形成多元化的思想政治工作评估、实施及调节体系，才能做到思想政治工作的与时俱进，才能有效提升高校思想政治工作教学效果。
参考文献：
[1]郑永廷.把高校思想政治工作贯穿教育教学全过程的若干思考——学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话[J].思想理论教育，2017（1）：4-9.
[2]朱继东.新时期高校思想政治工作存在的问题及其应对——学习习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神[J].党政研究，2017（2）：28-39.
[3]冯 刚，本刊记者.加强整体设计 注重协同推进 进一步提高高校思想政治工作的针对性实效性——访教育部思想政治工作司司长冯刚[J].思想理论教育导刊，2014（3）：4-9.
[4]冯 刚，本刊记者.坚持立德树人，强化思想引领，不断提升高校思想政治教育工作质量——访教育部思想政治工作司司长冯刚[J].思想理论教育导刊，2015（2）：8-12.
[5]薛玉琴.十八大以来党的思想政治工作理论的创新发展——学习习近平总书记关于思想政治工作的重要论述[J].理论导刊，2016（8）：95-99.