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回顾了我国运动心理学教材内容和体系建构过程的三个阶段及其特点，提出了运动心理学教材内容新框架结构。
试论我国运动心理学教材内容和体系的建构
【摘 要】
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回顾了我国运动心理学教材内容和体系建构过程的三个阶段及其特点，提出了运动心理学教材内容新框架结构。
【机 构】
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西安体育学院心理教研室
【出 处】
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西安体育学院学报
【发表日期】
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1995年4期
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