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开展主题实践活动,探究并传承优秀传统文化,是新时期达成德育教育实效的重要举措。通过创新设计理念,创设传统文化、综合实践活动课程、德育教育三位一体的教育模式,六环节德育教育模式设计德育主题实践活动,创新研学课程与传统文化融合机制,通过主题实践活动,挖掘传统文化的德育功能。
以主题实践活动形式发挥传统文化的德育功能
【摘 要】
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开展主题实践活动,探究并传承优秀传统文化,是新时期达成德育教育实效的重要举措。通过创新设计理念,创设传统文化、综合实践活动课程、德育教育三位一体的教育模式,六环节德
【机 构】
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龙岩市教育科学研究院
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2017年福建省德育建设示范项目“闽西传统文化传承与创新主题实践活动”.
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