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在高校教学领域，建立通过“云”计算平台，将分步在各个学校的信息资源虚拟地组织起来，在应用层实现资源共享，使得学校高效地进行教学、提高教学水平。利用网络、智能化的教学环境，能促使学生及时掌握专业学科领域最新知识和信息，培养他们的创新能力、交流能力和实验模拟能力。基于“云”计算的课程资源共享有如此多的优势，但是，选择何种网络平台更经济有效地共享信息是一个值得研究的课题。本文选取QQ群与微博这两个受广大网民认可的共享平台进行研究与对比分析，目的在于分析QQ群和微博这两个平台能否有效支持课程资源共享，对课程资源网