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学生阅读名著可以开阔视野,全面培养语文素养.笔者以农村初中名著阅读推广为研究方向,以阶段阅读为方法,通过不同的学习方式,让学生深度挖掘名著的人文内涵,与生活链接.
农村初中名著整本书阅读的策略研究 ——以《骆驼祥子》为例
【摘 要】
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学生阅读名著可以开阔视野,全面培养语文素养.笔者以农村初中名著阅读推广为研究方向,以阶段阅读为方法,通过不同的学习方式,让学生深度挖掘名著的人文内涵,与生活链接.
【机 构】
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江苏省海门市三和初中
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年26期
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