【摘 要】
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目的：探讨和分析助产护士给予初次生产孕妇产前教育,对于生产的过程以及分娩方式产生的影响。方法：选取我院接收的初次生产产妇60例,采用平均分组的方式把所有产妇分为两组,分
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目的：探讨和分析助产护士给予初次生产孕妇产前教育,对于生产的过程以及分娩方式产生的影响。方法：选取我院接收的初次生产产妇60例,采用平均分组的方式把所有产妇分为两组,分别为观察组和对照组,每组30例初次生产产妇。其中对照组产妇给予常规的产前宣教。观察组产妇由助产护士给予详细的产前教育。结果：经过教育和生产之后能够看出,在生产方式的选择上,观察组产妇选择自然生产的人数明显多于对照组产妇;观察组产妇的第一产程时间也明显短于对照组产妇,两组产妇比较差异具有统计学意义（P〈0.05）;观察组产妇和对照组产妇第二产
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