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随着科学技术的高速发展,信息化教学被广泛应用在各学科中,对于教学改革起到了积极的促进作用.本文以廊坊卫生职业学院为例,从信息化教学在高职《病原生物与免疫学》教学中的必然性、必要性以及可行性三个方面进行分析,谈一谈在从事该学科教学工作中的浅显认识.
信息化教学在高职《病原生物与免疫学》教学中的应用分析——以廊坊卫生职业学院为例
【摘 要】
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随着科学技术的高速发展,信息化教学被广泛应用在各学科中,对于教学改革起到了积极的促进作用.本文以廊坊卫生职业学院为例,从信息化教学在高职《病原生物与免疫学》教学中的
【机 构】
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廊坊卫生职业学院,河北廊坊,065000
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2020年10期
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【摘 要】培养学生操作技能是中等职业教育教学中最重要的环节，提高职教生操作技能是广大职教工作者长期以来孜孜不倦追求的目标，文章通过对操作技能定义、特点和形成过程的分析，提出了有效培养学生操作技能的措施。 【关键词】中职生；操作技能；培养 我国职业教育发展的历史较短，长期以来受传统普教教学方法、规章制度的影响，完全没有考虑到职教与其他教育分支学科一样包含着教育本质上的内容，作为独立的一个研究领域