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针对目前机械专业学生实践动手能力和创新能力较弱的特点,结合产学研合作对学生综合能力培养的重要作用,分析了目前产学研合作人才培养的现状和存在的问题,从校企互动共赢模式、人才培养方案制定、双师型教师队伍建设和实践教学基地建设四个方面提出了机械专业学生综合能力培养的改进措施和建议,构建产学研互动共赢的机械专业学生综合培养模式。