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近几年许多地区的中考数学试卷中常出现一类求“动点生成双变量线段的比值”的最值问题,具有较强的探索性.解题时需要将动态思维、逻辑推理和合理猜想相结合,其中构造的相似三角形将所求转化为“一动一定线段的比值”是解题的关键.
动点生成线段比值的最值问题的解法及思考
【摘 要】
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近几年许多地区的中考数学试卷中常出现一类求“动点生成双变量线段的比值”的最值问题,具有较强的探索性.解题时需要将动态思维、逻辑推理和合理猜想相结合,其中构造的相似
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州实验中学
【出 处】
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中国数学教育:初中版
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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2019年度宁波市教育科学重点课题——核心素养观下“三主一变”的初中数学习题课的研究与实践(2019YZD062).
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