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摘要：数学是一门理论性很强的学科，它有其独有的特点，就现有的初中统考学科中，我认为数学的课改推进最难，其中特别是新课教学，有些环节很不好组织学生进行探究活动。通过深入钻研教材，寻找学法，总算一定的体会，本文是本人认为数学课改推进的几个关键环节，如果教师在这些环节都把握好了，那课改要领就算掌握了。