【摘 要】
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在课改的促进下，小学音乐也相应转变了原先的课堂模式，更重视融入多彩的音乐游戏。在音乐课堂中，音乐游戏创造了愉悦轻松的音乐课气氛，同时也强调了学生们对于音乐的独特感受。通
【机 构】
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吉林省长春市双阳区滨河实验小学 吉林长春 130600
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在课改的促进下，小学音乐也相应转变了原先的课堂模式，更重视融入多彩的音乐游戏。在音乐课堂中，音乐游戏创造了愉悦轻松的音乐课气氛，同时也强调了学生们对于音乐的独特感受。通过游戏的方式，师生也可以拉近距离，成为彼此的朋友。在音乐课中适当引入音乐游戏，能够让学生们更喜爱音乐，同时也激发了参与音乐课的热情。对于音乐课堂，有必要探析融入音乐游戏的具体方式。结合音乐课的实践，探究适当运用各类音乐游戏的实践思路。
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