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加强中小学基本建设项目预算绩效评价的根本目的是改进其预算支出管理、优化财政资源配置,提高中小学服务的质量。但是当前该预算管理工作中还存在一些问题和不足。文章分析了政府拨款与中小学绩效评价两者联系的现实意义,并结合指标体系的设计缺陷,项目建设和运行管理过程中存在的一些问题,提出了建立科学的中小学绩效评价与问责机制的参考建议。