规则意识与技术风险防范——爱因斯坦技术风险防范思想研究

来源 :科学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tomb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
爱因斯坦希望科学技术能够造福于人类,却目睹了科学技术在两次世界大战中造成的巨大破坏.他敏锐地觉察到技术进步会带来技术风险,其中,技术进步会损害个人自由, 导致工人失业,造成经济危机,威胁人类生存.爱因斯坦尝试运用有效的规则防范当时世界面临的技术风险,爱因斯坦的技术风险防范思想深刻且发人深省,在当代技术风险全球化的形势下愈来愈显示出其独特的价值.
其他文献
从兴趣入手,激发学生的体育兴趣,提高课堂教学效果,培养学生终身体育能力,是体育教师事业追求的目标。体育教师要在平时的教学环节中认真落实新的体育课程标准要求,为培养全面发展的合格小学生而努力。  小学生体育兴趣体育能力体育新《课程标准》(2011版)提出,要激励和保持学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼。培养学生对体育的兴趣并养成体育锻炼的习惯,是体育教学成果的一个重要标志。在体育课堂教学
目的:探讨大鼠肝脏纤维化损伤后血浆白蛋白mRNA水平、丙氨酸转氨酶、羟脯氨酸的活性变化用于评估早期肝损伤的可能性。方法:建立大鼠肝纤维化模型,在不同时间分离血清,采用实时定
目的:探讨肝病患者血清总胆汁酸和胆碱酯酶水平测定的临床意义。方法:测定肝病患者(138例)和正常对照组(76例)空腹血清总胆汁酸和胆碱酯酶的水平,并进行比较。结果:与正常对照组相比,