【摘 要】
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随着素质教育的深入发展,越来越多新型的教学理念应运而生,其中陶行知先生“教学做合一”的教学理念深受广大教育工作者的青睐。该教学理念要求要将学生从课本、课堂教学中带
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随着素质教育的深入发展,越来越多新型的教学理念应运而生,其中陶行知先生“教学做合一”的教学理念深受广大教育工作者的青睐。该教学理念要求要将学生从课本、课堂教学中带出来,将教育融入实践活动,倡导“做上教、做上学”,这正好满足当代教学所倡导的理论结合实际的教学目标,是值得推广的。本文主要从“教学做合一”的详细理念、小学教学“教学做合一”现状和如何利用“教学做合一”构建小学高效课堂等方面进行详细的阐述和研究。
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