儿子蒂姆3岁上幼儿园时，老师特意告诉我，他班上有7名女生，只有蒂姆一位男生。第一天放学后，在接蒂姆回家的路上，我问他:“你们班里只有你一个男生，感觉怎么样？”蒂姆抬起头来疑惑地望着我，好像根本没有想过这个问题。“噢，我们玩过家家的时候，我当爸爸。”他咧着嘴笑着回答。
　　按我这个成年人的想法，我以为他一定喜欢跟男孩子们扭打混战，而不喜欢跟女孩子们在一起玩过家家。我由此意识到：我的想法是固定思维，符合逻辑，但不一定跟孩子想的一样；而蒂姆的思维则不受约束，自由想像，天真无邪。
　　孩子的天性就是玩耍，而家长们总是以狭隘的眼光来看待玩耍：他会不会把家里搞乱？我得陪他玩吗？一提到玩耍，家长们就会想到扔满玩具的地板，弄得乱七八糟的房间。而如果家长们能够静下心来，看孩子们玩耍，就会明白，孩子从玩耍中既能学到东西，又能获得成长的经验，还能建立与他人的友谊，以及培养社交方面的技能。这些都是他们在以后漫长的人生道路上获得成功所应具备的必不可少的素质。
　　作为家长，弄清楚孩子对什么感兴趣、有什么天赋以及他未来的发展方向等都是很重要的。而这些，都能够通过孩子的玩耍来发现。
　　家是孩子最好的玩耍场所，因为孩子们在家里最真实，最不掩饰自己的本性。我的儿子蒂姆，自从第一次骑上脚踏车，他就喜欢上了这项活动。家里总是堆满了各种各样的工具和脚踏车的零部件。现在，他的梦想就是成为一个山地自行车公司的设计工程师。
　　当家长们想把家变成玩耍的场所时，往往买来许多昂贵却不受孩子们欢迎的儿童游戏设施。我曾购买了一套精致的儿童游戏设施，安装在自家后院里，但儿子蒂姆一次也没有玩过。而在家里挖凿小小游泳池的时候，大量的泥土堆在池子边上，蒂姆每天都要从屋里冲出来，拿一片硬纸板铺在土墩斜坡上，欢天喜地地从上面往下滑。
　　玩耍是孩子的天性。他们从来不知道选择适当的时间和地点，而是想玩就玩，这样往往就会跟家长们的安排发生冲突。在这样的时候，允许他们玩耍是很困难的。比如有时候，我们急着带他去某个必须去的地方，他却在忙着玩自己的“淘金探险”，如果孩子在家里快乐地玩耍了一天，那家长们决不要轻看这其中的重要性。