莲蓬相关论文
莲子及其副产物因含有丰富的天然活性成分,在亚洲、美洲和大洋洲被广泛食用。莲蓬等莲子加工的副产物通常被丢弃,而产生大量资源浪......
《清平乐·村居》是辛弃疾闲居信州期间所作。矢志疆场的将军怎么成了困居田园的田舍翁？他自号“稼轩”，一心冀望收复失地，同时也切实......
我的家乡在常德安乡的一个小镇上，那里风景宜人，物产丰富。 走在小镇上，你可以看见一排排高大的水杉树，它们像卫兵一样笔直地站立着......
【摘 要】中国的书法艺术博大精深，在古诗词课堂教a学中融入书法文化，两者相互促进、渗透，有利于激发学生学习语文的兴趣，有利于发展学......
俯瞰鸽子窝。联峰山公园内景松林如海联峰山公园 联峰山，山海相映，花草繁茂，幽雅恬静，是北戴河区乃至整个秦皇岛市的最高点，最高处海......
摘要 探讨了低密度聚乙烯（LDPE）、线性低密度聚乙烯（LLDPE）、锡纸3种包装材料对青鲜莲子（莲蓬和带壳莲子）贮藏品质的影响。研究表明，贮藏......
摘要 太空莲36号适应性强，遗传性状稳定，长势旺，莲蓬多，粒大，结实率高。介绍了其高产栽培技术，包括田块选择、大田准备、种藕选择、种植......
1929年5月15日夜间，在北京（时称北平）探望母亲的鲁迅给许广平写了一封信，这封信写得很别致，首先是对许广平的称呼，既不是过去开玩笑的“......
文本解读 这首《江南》，是汉乐府中的一首《相和曲》，是一首集体演唱的民歌。这首诗可以分为两个层次，第一层“江南可采莲，莲叶何田......
一、读起来 师：今天我们要学的是一首词。我们已经学过词，这首词的词牌名是—— 生：清平乐。 （有学生读成了lè） 师：跟我读......
说对这首《清平乐·村居》一见钟情，并不恰当。初读这首词，我并没有多少感觉，更谈不上喜欢，只是读到后来，读到“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲......
孩子与生俱来的天性，最接近艺术的本质，因为艺术创作的原动力，来源于天性对美好事物的表达。 但当“艺术”变成一顶象征着身份和能......
词语听写是课堂教学中一个必不可少的环节。但从大多数课堂教学来看，其听写过程是枯燥的，气氛是紧张的。教师可以转换听写思路，让词语......
古典诗文不仅是中华民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库一颗璀璨的明珠。统编本教材的新变化之一就是增加了传统文化篇目。如何落......
一生忠一事，人生更出彩 《感动中国》2020年度人物叶嘉莹，用一生时间只做了一件事，将中国古诗词的美带给世人。有一次，叶先生在接受......
陈万福 笔名万法，桃花源里人，渊明笔下客，四川成都人。中国美协会员，四川省美协会员，四川省诗书画院特聘画家，四川中国画研究院画家，......
在池塘里，粉红色的荷花像穿着粉红衣裳的少女，头上戴着绿色的莲蓬，静静地站在那里。一阵风儿吹来，这些少女们就开始翩翩起舞。荷花的花......
摘 要：古代诗词因年代久远，学生对诗人及其所处时代背景不熟悉以及诗词内容抽象程度高等特点，不被儿童所喜爱。为了激发学生学习古诗......
设计理念 带领学生进入语言描绘的意境，这是诗词教学的最高境界。在诗词教学中，要循序渐进地达到这种境界，应做到三点：第一是朗......
