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就工学结合模式下,提出了"基于工作过程"课程设计与开发思路,以及教学过程中采用"基于工作过程"能力培养的6阶段教学方法,整个教学改革过程突出工学结合的思路。
PLC课程在机械手教学中的改革与实践
【摘 要】
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就工学结合模式下,提出了"基于工作过程"课程设计与开发思路,以及教学过程中采用"基于工作过程"能力培养的6阶段教学方法,整个教学改革过程突出工学结合的思路。
【机 构】
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陕西工业职业技术学院电气工程学院
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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