【摘 要】
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分组合作学习是按照学生的学习成绩、学习兴趣、个性等不同的情况进行分组,让学生通过小组一起学习,一起竞争,极大地激发了学生学习的积极性和主动性,使学生真正成为学习的主
【机 构】
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贵州省兴仁县鲁础营回族乡民族小学,
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分组合作学习是按照学生的学习成绩、学习兴趣、个性等不同的情况进行分组,让学生通过小组一起学习,一起竞争,极大地激发了学生学习的积极性和主动性,使学生真正成为学习的主人。
Group cooperative learning is grouped according to the students’ academic performance, learning interests, personality and other different circumstances, so that students through the group together to learn, compete together, which greatly stimulated the enthusiasm and initiative of students to learn, so that students truly become the masters of learning .
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