【摘 要】
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戏曲润腔演唱方法是我国传统民族声乐艺术传承、积淀下来的精湛技法,也是对治当前"千人一腔"唱法的有效策略。因而,在高师声乐教学开展中引入戏曲润腔唱法,则有望彰显高校声
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戏曲润腔演唱方法是我国传统民族声乐艺术传承、积淀下来的精湛技法,也是对治当前"千人一腔"唱法的有效策略。因而,在高师声乐教学开展中引入戏曲润腔唱法,则有望彰显高校声乐教学特色,进而促进戏曲在中小学校的普及和传承。有鉴于此,本文将根据笔者自身的教学实践,来具体分析将戏曲润腔唱法引入高师声乐教学的必要性,并从建设"声-戏结合的双师化教学队伍""督导学生修习戏曲演唱""引入微课强化戏曲润腔和声乐演唱的联系"这几个方面,提出高师声乐教
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