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插图是语文教材中不可或缺的教学资源,对学生深入理解文本内容、提升审美水平、增强思辨能力具有重要的作用。在统计分析插图数量及类型的基础上,进一步阐明插图的价值与不足。紧接着从注重识图读文结合、增加学生学习的深度;加强课内课外连接、拓展学生学习的广度;加大网络资源的利用率、提升学生学习的兴趣等方面展开,为教学中教材插图的有效使用提出了几点建议。