数学学习中研究性学习的实施策略与实践

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在高中数学的教学过程中,研究性学习的主要目的是培养学生的独立创新精神,而不是仅仅记忆课本理论知识,教师要教给学生科学研究的最佳方法,指导学生开展数学研究的相关课题,让学生能够具有独创性,弘扬血神的个性,进行数学知识的自我探究。 In the teaching process of high school mathematics, the main purpose of research-based learning is to cultivate the independent innovation spirit of students, rather than memorizing the textbook theory knowledge, teachers should teach students the best method of scientific research, guiding students to carry out the related topics of mathematical research , So that students can have originality, promote the spirit of God’s personality, self-knowledge of mathematical knowledge.
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