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思维品位的高低决定人的成败得失，分析了思维品位的构成及特征，进而探讨了思维品位培养的途径和方法．
创新人才的培养重在思维品位的培养
【摘 要】
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思维品位的高低决定人的成败得失，分析了思维品位的构成及特征，进而探讨了思维品位培养的途径和方法．
【机 构】
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东莞理工学院师范教学部
【出 处】
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东莞理工学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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