【摘 要】
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游戏化教学策略是实现教学、教材、学生、教师有机化统一的一种教学方式,其展开的有效性制约着教学目标的实现。本文就其在小学体育教学中的运用原则展开探究,并对其有效性展
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游戏化教学策略是实现教学、教材、学生、教师有机化统一的一种教学方式,其展开的有效性制约着教学目标的实现。本文就其在小学体育教学中的运用原则展开探究,并对其有效性展开分析。
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