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借助空间认知实验,采用经典的认知地图法,通过对26名风景园林专业本科生的大明寺手绘认知地图的整理,以及153名游客的问卷分析,从认知结构、空间意象元素和空间意象评价三个方面探讨了扬州大明寺的空间意象特征,并对大明寺的保护和建设提出了建议。
基于认知地图的大明寺空间意象研究
【摘 要】
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借助空间认知实验,采用经典的认知地图法,通过对26名风景园林专业本科生的大明寺手绘认知地图的整理,以及153名游客的问卷分析,从认知结构、空间意象元素和空间意象评价三个
【机 构】
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扬州大学园艺与植物保护学院
【出 处】
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华中建筑
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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江苏省高等学校自然科学研究面上项目(编号:17KJD220001),扬州市“绿扬金凤”计划项目,扬州园林科学与工程研究院基金资助项目(编号:YZYL2018008)
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