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【出 处】
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高校理论战线
【发表日期】
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2001年10期
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(一)不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力,是马克思主义的内在品质,也是共产党人的优势所在.<共产党宣言>堪称典范.一方面,<宣言>极具说服力地阐述了马克思主义的基本理论和思想;另一方面,<宣言>也深刻地批评了各种错误思潮.事实上,马克思主义的经典著作,从马克思到邓小平的著作,都保持了这种品质.马克思主义作为无产阶级立场的理论表现和无产阶级解放条件的理论概括,并不是工人运动自发的产物,因而具有宣传教育群众的任务.马克思主义的产生和发展是人类思想史上的一场伟大变革,"按其本质来说,它是批判和革命的”,回
小孩学话总是从模仿开始。先是学着说，慢慢自己说，说自己想说的话。如果一辈子模仿，只能是永远长不大的小孩。哲学家也是如此，总是从接受前人的哲学成果开始，但也不能老是重复。如果这样，也像永远不会长大的小孩一样，是一个永远不会成熟的所谓哲学家。冯友兰先生说的，照着讲、接着讲、自己讲还是很有道理的。
近年来，学术界围绕前苏联解体后披露并译介入我国的俄罗斯联邦总统档案中关于米高扬报告中所述一段史实的真伪展开了争论，因事关中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这个我国基本政治制度和政党制度形成的重要问题，笔者不揣浅陋，发表一点个人意见，以就教于方家。
自由主义在当代中国被一些人所大肆鼓吹,背后有着深刻的经济和政治原因.马克思主义者要从对自由主义的全面认识中,运用辩证唯物主义方法,批判其理论基础,揭示其内在矛盾和深层社会根源,确立实现人的全面自由发展的科学方法与途径.
校园环境建设是高校发展全局的有机组成部分,对大学生的健康成长有着重要影响,这种影响逐步显示在学生心理素质、知识水平、实践能力和思想品德的发展变化上.高校作为先进文化创建与传播的载体和高素质人才培养的重要基地,必须以素质教育为目标,围绕培养全面发展的人才这一中心,研究校园环境与大学生成长之间的关系,建立与教育目标、教育者、受教育者相互和谐统一的综合育人环境,促进学生综合素质的全面提高.
老年人最容易感叹的是人生短促，时间太快。正如俗话说的，谁有病谁最爱絮叨的是自己的病。年轻时候不知道珍惜时间，因为拥有时间；到老年备感时间珍贵，因为没有多少时间，总有一种紧迫感。经验是人生的教师。如果人的生命有两次，我看人人都能成为天才。可惜有时间没有经验，有经验又没有时间。但时间不同于金钱，既不能积蓄，也不能继承。用也罢不用也罢反正都在消逝。而人的生命的价值正在于时间使用的方式。有人问我，你到现在还敲敲打打图的是什么?我说，人的人生信条是，为所当为，顺其自然。
法治与德治相辅相成，相互促进，二者缺一不可，此理多有论述。本文着笔旨趣在于“德治”方面，以透视传统“德治”之本义，并及社会主义以德治国的特点和本质。……
“法轮功”邪教的思想理论基础，是李洪志宣扬的一种最粗俗最露骨的唯心主义世界观。拒绝邪教，要从世界观上打基础，坚持辩证唯物主义，反对唯心主义。马克思主义的世界观辩证唯物主义和历史唯物主义深刻地揭示了世界的普遍本质和发展规律，它是我们党和国家指导思想的理论基础，是我们认识世界和改造世界的锐利思想武器，也是我们今天同“法轮功”邪教作斗争的最强有力的思想武器。……