【摘 要】
：
摘要：在教育不断改革的今天，我国教育研究的对象逐渐从知识转向了人，语文是小学阶段的重要学科，在对培育小学生核心素养方面有着不可忽视的作用。本文阐述了核心素养的内涵，并探讨了核心素养背景下的小学语文教学策略，希望可以对一线小学语文教师的教学起到一定的借鉴作用。 关键词：核心素养 小学语文 教学策略 一、核心素养的内涵 为了落实十八大和十八届三中全会提出立德树人的根本任务，使中国教育顺应更新
论文部分内容阅读
摘要：在教育不断改革的今天，我国教育研究的对象逐渐从知识转向了人，语文是小学阶段的重要学科，在对培育小学生核心素养方面有着不可忽视的作用。本文阐述了核心素养的内涵，并探讨了核心素养背景下的小学语文教学策略，希望可以对一线小学语文教师的教学起到一定的借鉴作用。
关键词：核心素养
其他文献
江苏省宿豫职业教育中心坐落在西楚霸王项羽的故乡——宿迁市宿豫新城区，是一所专门培养中高级应用型技术人才的学校。学校始建于1958年，是国家级重点职业中学、国务院扶贫办劳动力转移培训示范基地、国家星火学校以及江苏省重点职业中学、省级合格职教中心、省技能型紧缺人才培训基地、清华大学教育扶贫现代远程教学站。2008年通过江苏省四星级职业学校现场评估验收。 一、办学规模不断扩大 2003年以
2010全国职业院校技能大赛中职组数控技术技能比赛共设置5个比赛项目，分别是数控车、数控铣、加工中心与数控车组合、普通车和装配钳工。从比赛选手的报名人数上可看出各代表团的参赛热情，五个参赛项目报名总人数达到344人。 本次比赛在试题的设置上紧紧围绕着以下三个原则：①试题与中等职业教学紧密结合；②试题与生产实际需要相结合；③试题注重基本操作技能和工艺分析能力。更加突出中职特点，贴近企业生产，注重工
一、项目教学法的提出 《计算机组装与维修》是中等职业学校计算机专业的一门主干专业课，也是一门实践性很强的课程，其主要任务是使学生掌握计算机软、硬件的安装与维护技能，培养学生进行常规的计算机组装与维护的能力，使学生真正能运用所学的知识进行计算机的组装与维护，传统课程的教学模式显然已不能适应职业教育的要求。为了坚持职业学校“以服务为宗旨、就业为导向、培养高素质技能人才”的教学目标，笔者尝试在《计
摘要：我国高等教育体制的深化与改革，使得新时期的学生管理工作显得更加重要。我国经济层面供给侧改革的提出，为高职院校的学生管理工作提出了改革的方向。本文阐述了基于供给侧改革高职院校学生管理工作发展的战略。 关键词：高职院校 供给侧 發展战略 学生管理工作 随着我国教育行业的不断发展，高等教育也开始步入大众化和市场化阶段。目前，教育环境的改变使得高职院校的学生管理工作发生了变化，对高职院校的学生管
摘要：美术教育课程是中职院校美育课程的重要组成部分，对旅游专业学生职业素养的培养起到了重要作用，它可以陶冶学生情操，提高学生的审美能力，培养学生的创新思维。美术教育是中职院校美育教学的重要课程，它的主题为自然、真实、开放、丰富，有利于培养学生的艺术感知能力、创新思维、逻辑能力，给传统教育延伸出了更多可能，为学生未来的发展及整体素养的提高提供了帮助。本文分析了美术教育职业素养的影响，探讨了在美术教育
错误是一种宝贵的资源。对小学生来说，在小学数学学习中出现一些错题，纠正这些错题，并在纠错过程中不断进步，是一种宝贵的历练，对从事小学数学教学的教师来说，更是宝贵的教学资源。 一、小學数学课堂错误资源的利用现状 教师对学生出现错题的认识存在一定的误区，如存在害怕错误被学生记住而重蹈覆辙的思想，这是教师不注重培养学生思维的体现。实际上，教师没有认识到错误是一种资源，也没有意识到学生正在不断总结错误
生本教育是指以学生为本开展教学，教師需要尊重学生的想法，积极引导学生思考，提高学生的自主学习能力。而合作教学是课堂教学的重要内容，不仅能促进学生相互交流、相互学习，还能提升课堂教学质量。数学是小学课程的重要组成部分，数学教师应在生本教育理念下开展小学数学课堂合作教学，以凸显学生的主体地位，从而不断培养学生的自主学习能力与团队协作能力，提高小学数学教学的整体质量。 一、根据生本教育理念，合理划分合
摘要：目前，互联网在全国范围内实现了大范围覆盖，为人们的工作和生活提供了便利。学生可以利用网络查找相关的学习资料，扩大学习范围，丰富学习内容，但是网络也给学生带来了许多危害。由于中职学校学生成绩较差，且自控能力不强，容易沉迷于网络世界，导致成绩一落千丈。基于此，本文阐述了中职学校学生网络成瘾的原因及对策，旨在引导中职学生合理利用网络。 关键词：中职学校学生 网络成瘾 原因 对策 互联网虽然给中
太阳，在这里最早喷薄而出，长江，在这里最终华丽转身。这里，是被费孝通先生誉为“江海门户通天下，，的海门：这里，是“我踏金鳌海上来”的民族工业之魂张謇的故乡。伴随江苏沿海开发上升为国家战略层面的浩荡春风，脚踏长三角区域规划正式制定与实施的铿锵鼓点，快速发展的经济和不断丰富的文化为江海之门的职教事业的进一步腾飞注入了强劲动力。江苏省海门中等专业学校，近年来立足基础，着眼未来，围绕技能课堂建设；群策群力
摘要：技工教育产城教融合是现阶段技工院校中发展的重要形式和必然趋势。创新技工教育产城教融合，能够全面实现产城教一体发展，基于此，本文分析了技工教育产城教融合的路径，以便提升产城教融合的社会价值。 关键词：技工教育 产城教融合 社会价值 一、技工教育产城教融合的主要特点 1.开放性特点 产城教融合体系主要在学校、企业和政府之间进行合作和协调，开放性是产城教融合能够维持发展的主要动力。人力资源