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目的:调查社区护理师资培训人员状况、培训满意度、培训需求,为进一步开展社区护理师资人员培训提供依据。方法:对参加卫生部全科医学培训中心社区护理师资培训的64名人员进行问卷调查。采用秩和检验等方法统计分析。结果:来自三甲医院的护理师资学历高于来自社区的护理师资,职称主要集中在中级;提高教学的针对性和培训内容的实用性有助于提高培训满意度;有必要接受全面培训,加强带教管理经验介绍,注重学员经验的交流。结论:进一步提高培训满意度,满足培训需求,积极参与、努力开发新型培训项目。