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课程的变革带来了课堂教学的变化。这就要求校长们在听课活动中必须改革传统观念,以新课程的要求去听课,这样才能保证新课程的顺利实施。
听唱新翻杨柳枝——校长如何走进新课堂听课
【摘 要】
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课程的变革带来了课堂教学的变化。这就要求校长们在听课活动中必须改革传统观念,以新课程的要求去听课,这样才能保证新课程的顺利实施。
【机 构】
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安徽省淮南第二中学
【出 处】
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现代教育论丛
【发表日期】
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2007年12期
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