新课程理念下科学复习课教学的探讨

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教师要从落实知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的培养目标出发,设计和实施复习课教学,增强学习兴趣,巩固所学知识,活化学习方法,体验知识价值,提高创新能力,全面提升学生的科学素养。
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