【摘 要】
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课程标准要求学生"对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法""对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验""写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感
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课程标准要求学生"对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法""对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验""写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。多角度观察生活……有自己的感受和认识,表达力求有创意"。这就要求语文教学要引导学生见仁见智,各抒己见,不能人云亦云,千人一面,要读出自己的理解和感悟,写出自己的独特思考和认知。为此,加强思辨阅读教学,创新思辨教学设计,是发展学生思维能力和思维品质的重要途径。
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摘要：当下，我国动物防疫检疫工作还有很多问题和不足，让动物性食品安全存在一些隐患。本文将分析动物防疫检疫面临的现状，明确其在动物性食品安全方面所发挥的作用，探寻加强动物防疫检疫的对策，力争为群众食品安全建立有效防护。 关键词：食品安全;动物;防疫检疫;作用 0 引言 动物性食品是人类不可缺少的饮食构成，其安全性直接关系着人类的健康。目前，兽药残留、疫病传播、卫生不达标等严重影响着动物性食品安
摘要：生猪养殖是农户的主要经济来源之一，同时，随着我国养殖业的产业革命，大规模的养殖场不断的增加，生猪养殖的规模也越来越大，但是猪的多种疾病是影响养殖收益的主要因素。通过科学的防治策略，可以改善大面积疫情爆发给农户帶来的经济损失，也可以提高我国生猪养殖产业的发展科学性。 关键词：猪蓝耳病;生猪养殖;规模化养殖场 0 引言 猪蓝耳病是生猪养殖过程当中爆发率最为高的一种传染性疾病，主要是猪的呼吸
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摘要：为了促进畜牧兽医动物防疫工作的开展，畜牧兽医动物防疫工作点正在努力地解决发生在工作中的各种问题。虽然经济社会在不断的发展，社会各领域都在进步，我国的畜牧兽医动物防疫工作在新时代的背景下，迎来了挑战，但同时也迎来了机遇。西藏乡村畜牧兽医工作的主要内容之一包括动物的防疫工作，而科学的动物防疫工作可以大大降低动物疾病的发生概率，使得动物健康生长。所以，加大对西藏乡村畜牧兽医防疫检验的投入和支持，可
批判性思维是"对思维进行分析和评价,以便合理地确定接受什么样的想法和拒绝什么"。它能导致内容掌握和深度学习,能培养对理性和证据的欣赏,有助于学生拥有足够的推理能力来
随着"互联网+"时代的到来,大数据、云计算等新一代信息技术迅速发展,信息技术与学科教学不断深化融合,课堂教学数据的采集与处理、学习过程的评价与反馈、课堂教学的交互方式
依照英美新批评文学流派的观点:文本是一个独立自足的存在,其意义需要读者的"细读"方能体现。而所谓"细读",即是对作品进行细致入微的研读和评论,认真审慎地分析研究作品的词
摘要：猪呼吸道疾病在养猪过程中比较常见，发病率和致死率比较高，传染性强，出现病症的原因较为复杂，所以治疗难度大，在养殖时，如果不能科学合理的诊断、治疗，就很容易给养殖场造成较大的损失，也极大的限制了生猪的健康生长。本文分析了猪呼吸道疾病的分类、发病原因和防治手段，希望能够为养殖户更好的防治这一疾病给出建设性的意见和建议，希望能够更好的促进猪的健康生长。 关键词：猪;呼吸道疾病;分类;发病原因;防
语文是综合性、实践性较强的学科,具有重要的育人功能,即使是在物质相对匮乏的民国时期也是如此。民国国文课本明确提出:"教育的最高境界是使人对生命敏感,物换星移不及一个