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化学教学中多元思维的训练柴力军化学教学中，依照由低级到高级，由简单到复杂的循序渐进原则，引导学生根据所掌握的概念、原理、公式，按一定的思维模式去分析问题解决问题是十分必要的。但是，如果不注意“变”，久而久之，往往又会形成片面单一的思维定势，致使思维功...
化学教学中多元思维的训练
【摘 要】
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化学教学中多元思维的训练柴力军化学教学中，依照由低级到高级，由简单到复杂的循序渐进原则，引导学生根据所掌握的概念、原理、公式，按一定的思维模式去分析问题解决问题是十分必
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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1994年12期
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