【摘 要】
：
古代诗歌的思想内涵和艺术魅力是非常值得称道的，古诗词教学也是高中语文课程体系中的关键板块。群文阅读模式具有系统性和科学性，将其引入古诗词教学，无论是对于发展学生的诗歌鉴赏能力还是多文本阅读思维品质，都发挥着十分优越的效用。文章主要论述了高中语文古诗词群文阅读教学策略，借助创新的诗词教学模式，调动学生探索古代文学华章的主观能动性，使学生的诗歌解读能力与文化底蕴得到全面涵养。
论文部分内容阅读
古代诗歌的思想内涵和艺术魅力是非常值得称道的，古诗词教学也是高中语文课程体系中的关键板块。群文阅读模式具有系统性和科学性，将其引入古诗词教学，无论是对于发展学生的诗歌鉴赏能力还是多文本阅读思维品质，都发挥着十分优越的效用。文章主要论述了高中语文古诗词群文阅读教学策略，借助创新的诗词教学模式，调动学生探索古代文学华章的主观能动性，使学生的诗歌解读能力与文化底蕴得到全面涵养。
其他文献
随着社会和经济的快速发展,社会上出现了新问题、新挑战。这要求学生要拥有理性思考的头脑、能够辩证看待事物,才能够适应快速发展的社会。在这样的背景下,议题式教学应运而生。议题式教学以学生为主体,学生通过在“议中学”“学中议”,对同一件事情提出不一样的看法和解决方案,整个过程呈开放性。议题式教学作为新一轮课程改革的一大亮点,引发专家和教师的关注。高中思想政治课议题式教学对于推动新课程改革、促进学生全面发
物理学科是一门对学生思维能力具有较高要求的学科，如果求解问题中只会套用固有公式或模板，那么会直接影响解题能力发展.此时有效渗透数形结合方法，那么可以避免他们出现思维定势问题，提高解题的灵活性.本文立足高中物理解题现状，对数形结合方法的应用意义与策略进行论述，希望可以助力高中生物理解题能力发展.
＜正＞史料之间的联系在探究史料时是很容易被学生忽视的问题。一般来说,呈现给学生思考的有一则史料或是两则以上的史料组合。我们知道,史料是从一个或几个方面反映历史或历史的某个侧面、某个阶段时空变化的情形、特征。单则史料的内部之间、多则史料的组合之间,总可以找到一些关联的因素。这些因素为探究史料内部在形式与内容上的变化特征,为全面深入理解史料提供了契机。历史学科核心素养的重要内容和目标之一是引导学生把握
本篇介绍了一种新式跌落式氧化锌避雷器,型号为DY5C1—12.7/45。它拆装方便,不需停电,节省人力和时间,能明显地提高铁路运输能力,增加经济效益,该装置在铁路10kV变配电系统中有一定推广价值。
＜正＞1994年国家关于住房改革制定的总体目标与明确的追求,是要"把各单位建设、分配、维修、管理住房的体制改变为社会化、专业化运行的体制",是要建立"社会化的房屋维修、管理市场……职工购买的住房,室内各项维修开支由购房人负担。楼房出售后应建立共用部位、共用设施的维修基金。改革现行城镇住房管理体制,发展多种所有制形式的物业管理企业和社会化的房屋维修、管理服务"。但是,近三十年的实践显示,上述物业管理
＜正＞当前,"医疗暴力"事件屡屡发生,已成为重要的社会问题。医暴事件,就医方因素来看,源于医患关系的紧张,医生的人文和伦理判断和决策力有待提高,而这些都离不开医学生在校期间受到的医学伦理教育。超学科英语教学将以外围形式为学生进一步系统学习医学伦理知识打下坚实的方法论基础,提高学生正确对待与处理医患冲突的能力。
“双碳”战略是国家依据国情提出的两个阶段的低碳减排奋斗目标,绿色发展也已纳入我国生态文明建设整体布局。推动经济绿色转型势在必行,这也是引领经济高质量发展的必要选择。在此“双碳”目标背景下,以“绿色全要素生产率”为导向的经济发展模式,不仅能够降低政府对于经济增长的过分追求,还会优化资源配置、减少环境污染。数字金融则是传统金融业与数字技术的有机结合,能够优化金融资源配置,降低能源消耗和环境污染,助力绿