浅谈提高小学数学课堂教学有效性的几点策略

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【摘要】

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提高课堂教学效率,追求有效的数学课堂是每一个数学教师都想努力实现的.当学生有主动学习的需求,并积极地投入学习活动,通过学习获得一定的进步和发展,那么这样的数学课堂教

【作者】

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【机构】

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上海市宝山区罗泾中心校,上海

【出处】

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新课程

【发表日期】

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2020年48期

【关键词】

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提高课堂教学效率,追求有效的数学课堂是每一个数学教师都想努力实现的.当学生有主动学习的需求,并积极地投入学习活动,通过学习获得一定的进步和发展,那么这样的数学课堂教学才称得上是有效的.所以,在教学中,教师应最大可能地优化教学指导策略,提高学生的学习兴趣,推动教学质量的全面提升.

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