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【正】善教者必善问,善问是一种艺术,"问题提得好,好像一颗石子投向平静的水面,能激起学生思维的浪花。"课堂提问是"有效教学的核心",教师在精心预设问题的基础上,引导学生主动思考和参与对话,全面实现预期的教学目标,改进和提高课堂教学提问的基本技能,顺利
小学数学教学有效提问视角探析
【摘 要】
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【正】善教者必善问,善问是一种艺术,"问题提得好,好像一颗石子投向平静的水面,能激起学生思维的浪花。"课堂提问是"有效教学的核心",教师在精心预设问题的基础上,引导学生主
【机 构】
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福建省古田县教师进修学校
【出 处】
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福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
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2011年9期
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