论文部分内容阅读
道德场论是研究一定道德情境中客观存在的道德诸因素之间的相互作用及其对个体道德行为选择、发生和变化所产生的影响的理论。从层次来看,它分为外部社会场、道德情境场和内部心理场三部分。本文在道德场的层次划分理论观照中,对具体的道德场——德育环境的优化提出了相应的整合之策。
论道德场观照下的德育环境整合之策
【摘 要】
：
道德场论是研究一定道德情境中客观存在的道德诸因素之间的相互作用及其对个体道德行为选择、发生和变化所产生的影响的理论。从层次来看,它分为外部社会场、道德情境场和内
【机 构】
：
华南师范大学增城学院公共课教学部
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
为保障好水厂的电源供应，此方案将分布在泵房内的直流供电电源集中起来。采用并联式交直流不间断电源系统的供电方式，即运用两套直流屏并联供电的模式。每套直流屏均有单独为整
笔者以集美大学诚毅学院信息工程系07通信、电子、计算机共200名全日制大三学生为调查对象,采用问卷形式进行就业观调查,结果发现,工科类大学生就业期望与客观现实冲突剧烈,
让语文教学成为一种惬意的享受，让学生在享受中理解文本、丰富文本并超越文本，同时激起他们的情感体验，点燃他们的心灵火花，让我们的课堂教学闪现出生命的活力!创设情景，想其画，悟
提高大学生的数学素质，有利于增强学生的逻辑思维能力，有助于培养学生的创新精神，开设数学文化课程是提高大学生特别是文科生数学素养的有效途径，有助于学生全面了解数学的本质，克
本文探究了（CdS）。团簇的基态结构、结合能及能隙随尺寸的变化关系，指出n=6，12是（cds）。团簇的幻数，原因在于该团簇具有较高的结合能和能隙。另一方面，通过对其基态结构的分析发现n=6