【摘 要】
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<正>历史学家何兆武说过,历史所扫描的那条轨迹,永远是游走于必然与自由之间,它永远是这两项变数的函数,所以不可能认为其中某一个就是决定性的。[1]反事实推理折射出历史发
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<正>历史学家何兆武说过,历史所扫描的那条轨迹,永远是游走于必然与自由之间,它永远是这两项变数的函数,所以不可能认为其中某一个就是决定性的。[1]反事实推理折射出历史发展中复杂变数的存在。假如,拿破仑并未输掉那场决定性的战役;假如,萨拉热窝的那颗子弹没有打中它的目
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摘要 如何从幼儿的实际需要出发,选择适合幼儿发展需要的多样化的课程呢?着重讨论从以下方面着手解决问题:确立适合幼儿发展课程目标、选择适合幼儿发展的课程内容、提供适合幼儿发展的课程环境、采取适合幼儿发展的教育途径。 关键词 确立目标 选择内容 提供环境 采取途径 随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,幼儿园课程改革已成为当前幼教界的“热门话题”,人们已意识到了对课程模式的选择决定着幼儿园的办
摘 要:如今小学英语教学已经成为学生的英语学习生涯中非常重要的一个环节。而学习英语无论什么时候都离不开学习单词,刚刚要学习汉字又要学习英语单词,这对于小学生来说任务艰巨,如何使小学生学好英语单词是个非常值得研究的课题。 关键词:英语单词;音节;发音 [中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号]1009-6426(2013)03-042-02 前 言 毫无疑问,有坚实的单
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建阳县林业局大阐伐木场是在大跃进的一九五八年建场的,地处建阳县徐市公社。在毛主席革命路线的指引下,一九六三年以来,认真贯彻执行“以营林为基础,采育结合,造管并举”的
营建杉木无性系种子园和采穗圃,过去主要用髓心形成层对接法。我们遵照伟大领袖和导师毛主席关于“一切经过试验”的教导,近3、4年来开展了杉木芽接试验。试验结果证明,这种
摘要 幼儿的行动是自由的,思维是活跃的,因此在幼儿的主题活动教学中,要让幼儿能按照自己的意愿主动地与周围环境发生交互作用,自主地丰富和完善自身原有的认知结构,并向更高一级的认知阶段发展,这就需要教师调设多元化的主题活动,使其“活”起来。 关键词 主题活动 幼儿 多元发展 随着社会的进步和发展,以人为本的理念越来越明晰,尊重人的主体性逐渐成为时代的特征与要求。为此,在主题开展过程中,教师要尽可能
两网为纪念建网15周年,于1991年4月1~6日在上海联合举行全网大会,由上海市激光学会协办,上海激光技术研究所承办。出席会议的有近70个单位的代表100余人。会议由两网网长杨臣