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数学是高考的重要组成部分,它的复习对高三学生而言至关重要。但数学知识的抽象复杂和晦涩难懂让学生的复习过程变得十分煎熬,这就需要数学教师发挥自己的引导作用,帮助学生更好地完成复习。本文笔者基于此,结合自己的教学经验,对高三数学复习的有效策略进行了深入研究,以期望能给各位教师带来一定的帮助。