因材施教多元评价 ——浅谈表扬和鼓励在小学素质教育中的有效运用

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当前,我国教育正处在由传统教育向素质教育的转型期,轰轰烈烈的教改和课改正在全国上下展开.新的教育理念对教育工作者提出了新要求.如何运用多种有效的办法,做好素质教育,培养出品学兼优的学生是目前教育实践面临的一个重大课题.
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