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<正>研讨背景:良好的课堂教学氛围是提高课堂教学效率的保证。《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》中明确指出,体育教师要积极创设丰富的教学情境,从而不断激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。如何在中小学体育课堂教学中有效营造良好的教学氛围,已成为当下许多一线体育教师在教学实践中研究的话题,许