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学校远非眼力所及的校舍、教学设备、花草树木等可以概括,它更为重要的是能否体现民主的性质:成为联合生活的场所、不把学生分成等级的场所、乐于展现学生真我的场所、使学生产生并保护其求知欲的场所.
学校是什么?--论学校的民主性质
【摘 要】
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学校远非眼力所及的校舍、教学设备、花草树木等可以概括,它更为重要的是能否体现民主的性质:成为联合生活的场所、不把学生分成等级的场所、乐于展现学生真我的场所、使学生
【机 构】
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南京邮电学院,教育技术系,江苏,南京,210003南京邮电学院,光信息技术系,江苏,南京,210003;
【出 处】
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广西青年干部学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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