【摘 要】
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构建技能大师工作室是校企联合培养高端技能型人才和高职教学改革的新尝试,也是人才培养模式的创新。文章以顺德职业技术学院为例,通过对工作室学徒精英培养、工作室指导教学
【基金项目】
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广东省高职教育教学改革项目“基于中高职衔接的‘四化’式现代学徒制人才培养模式研究”(编号:GDJG2019439),广东省哲学社会科学规划项目“1+X证书视角下推动粤港澳大湾区终身教育资历框架对接研究”(编号:GD19CJY24),顺德职业技术学院教学改革与研究项目“新职教背景下中高职衔接培养创新研究——以我校计算机类专业为例”(编号:2018-SZJGXM14)。
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构建技能大师工作室是校企联合培养高端技能型人才和高职教学改革的新尝试,也是人才培养模式的创新。文章以顺德职业技术学院为例,通过对工作室学徒精英培养、工作室指导教学改革、工作室攻克企业难题、打造工作室资源平台、实施工作室制度管理这五个方面的经验介绍和研究,为现代学徒制人才模式研究提供理论和方法的借鉴。
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