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在小学数学教学中合理应用合作学习模式可以充分发挥学生的主体地位,丰富教学方式,营造积极的学习氛围,锻炼学生的合作意识和能力,促进小学生的数学知识学习效果提升.为了保证合作学习的教学效果,教师必须根据教学内容合理组织小组学习环节,形成有效的教学方式,促进数学课堂教学的效率.
合作学习模式在小学数学教学中的应用探讨
【摘 要】
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在小学数学教学中合理应用合作学习模式可以充分发挥学生的主体地位,丰富教学方式,营造积极的学习氛围,锻炼学生的合作意识和能力,促进小学生的数学知识学习效果提升.为了保
【机 构】
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江西省赣州市湖边中心小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年23期
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