【摘 要】
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目的 对英文版跨专业职业素养评估量表(interprofessional professionalism assessment,IPA)进行汉化,并在护士群体中开展信、效度检验.方法 遵循Brislin量表翻译原则,对量表进行翻译、回译、跨文化调试及专家论证,采用汉化版量表对上海市某大学附属医院参加抗疫的476名护士进行问卷调查.通过探索性和验证性因子分析,Cronbach\'s α系数和折半系数评定,该工具在护士群体中的信度和效度.结果 中文IPA(护士版)保留18个条目,因子分析基于原量表维度限定
【机 构】
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上海交通大学护理学院,上海200025;上海交通大学医学院附属新华医院老年医学科,上海200092
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目的 对英文版跨专业职业素养评估量表(interprofessional professionalism assessment,IPA)进行汉化,并在护士群体中开展信、效度检验.方法 遵循Brislin量表翻译原则,对量表进行翻译、回译、跨文化调试及专家论证,采用汉化版量表对上海市某大学附属医院参加抗疫的476名护士进行问卷调查.通过探索性和验证性因子分析,Cronbach\'s α系数和折半系数评定,该工具在护士群体中的信度和效度.结果 中文IPA(护士版)保留18个条目,因子分析基于原量表维度限定抽取4个因子,即沟通交流、尊重、利他和照护、卓越等,累积贡献率为88.85％.整个量表的Cronbach\'s α系数为0.981,Guttmann折半系数为0.948.结论 IPA在护士群体中具有较好的信度与效度,适合于评估护理人员的跨专业合作的职业素养,为选拔和培养应对突发公共卫生应急事件的护理人才提供指导.
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目的 分析和探索老年人“老年科技”接受的影响因素,以期为护理人员深入理解“以人为本”理念等提供参考.方法 采用描述性质性研究方法,于2020年5-7月以目的 抽样法在重庆市主城区选取19名社区居家老年人为研究对象,以半结构式访谈法探究影响老年人接受老年科技的原因,采用主题分析法分析访谈结果.结果 主题分析结果共确定了4个主题和6个亚主题,包括接受老年科技、前倾因素(人格特性、健康信念)、使能因素(产品特性、资源可及性)、需求因素(评估需求、感知需求).结论 尽管社区居家老年人对老年科技的接受度较高,但是影
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