教育公平理念下高校贫困生资助体系建设研究

来源 :价值工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanmite123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校贫困生的问题,不仅仅是学生个人的问题,更是一个事关教育公平的问题;高校学生资助体系作为一种补偿制度,在很大程度上实现了人们对教育公平的追求,但是由于现行的资助体系本身和运行过程中存在着诸多问题,引起了公平的失位。因此,基于教育公平理念下贫困生资助体系建设,需要完善和落实国家助学贷款制度;强化责任主体地位;建立新型的资助制度管理模式;构建资助政策体系的实施机制。
其他文献
高校学生党建工作是高校进行优秀合格人才培养、对青年学生进行政治素质教育的重要环节之一。随着时代的发展,网络的发展给高校党建工作带来了机遇和挑战。本文在分析当前高
在当前的工程实践中,基坑工程保证项目质量验收已比较成熟,但是对施工项目总体施工水平的评估尚没有合适的方法,这一现象已不能适应现代工程建设的需求。本研究将AHP引入验收
对于工期要求紧的工程来说,卫生间防水材料选择是一个很关键的因素,通过对比聚氨酯涂膜防水材料与SBC120聚乙烯丙纶复合防水卷材的优缺点,提出了适合高校工程特点的卫生间防水材
将欧洲高等教育理念,引入到我校计算机专业的法国留学生和中国学生的教学当中,取得了良好的效果,走出了一套“面向企业、面向实际,以产学研”的成功合作模式。
素质教育中,数学学科的学习必须重视锻炼学生的思维能力,而在教与学的活动中突出知识过程展开的层次性,将会让教师的教与学生的学取得良好的效果。
阐述布里亚特蒙古人歌舞艺术的主要特点;如何更好的保护和传承这些集体民间舞蹈。
建筑施工现场的质量管理是建筑工程质量保证的基础,本文着重介绍了建筑施工现场中的几个管理要点,并针对施工现场中普遍存在的质量问题,提出相应管理方案。
基础教育新数学课程的实施带来了很多新的变化,这些变化也对高师数学教育提出了严峻的挑战。从课程目标、课程内容、教学方式、教学管理与评价四个方面分析了这些挑战,并给出了
为使双语教学这一特殊教学形式从根本上达到教学要求和目的,需要改变传统教学被动接受的文化,建立新的教学文化——动力型教学文化,关键要培养学生的学习兴趣和积极性,并有一
教学做一体化教学模式是现代高职教育的一种有效方式。基于职业教育以就业为导向和以能力培养为本位的指导思想,就如何更好地结合课程特点,培养学生的实践能力,论述了机械制图与计算机绘图课的教学方法,将教与学、学与做有机地结合、将传授知识与提高能力统一起来,增强实践性教学,以提高教学的实效性。