服务性学习对高校应用型人才培养的理论启示

来源 :当代教育实践与教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LILLER1010
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随着社会的发展对高素质应用型人才的需求日益剧增,我国高校逐渐将美国服务性学习的教学理念引入到应用型教学体系当中。服务性学习主张将课堂理论教学与课外服务活动相结合,以提高学生分析、解决社会实际问题的能力,最终实现高校培养人才向应用型的转变。
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