【摘 要】
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本文依照独立学院人才培养的需求,针对电子信息类的四门专业基础课,从课程体系建设的角度对教学内容的优化,理论课程与工程应用相结合的具体方法进行了探讨和阐述。着重强调理论
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本文依照独立学院人才培养的需求,针对电子信息类的四门专业基础课,从课程体系建设的角度对教学内容的优化,理论课程与工程应用相结合的具体方法进行了探讨和阐述。着重强调理论课堂引入仿真软件的观点和操作方法。
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