【摘 要】
：
目的:分析对重症支气管哮喘合并呼吸衰竭患者应用经鼻高流量氧疗的治疗效果.方法:选取2017年1月至2019年3月期间收治的60例重症支气管哮喘合并呼吸衰竭患者为例,将60例患者随
论文部分内容阅读
目的:分析对重症支气管哮喘合并呼吸衰竭患者应用经鼻高流量氧疗的治疗效果.方法:选取2017年1月至2019年3月期间收治的60例重症支气管哮喘合并呼吸衰竭患者为例,将60例患者随机分为对照组(鼻导管供氧治疗)和观察组(经鼻高流量氧疗),对比两组疗效.结果:组间治疗前后血气指标对比,治疗后,观察组pH值水平、PaO2水平均明显高于对照组,且观察组PaCO2水平明显低于对照组,两组差异显著(P<0.05).组间舒适度评分、疲劳程度评分对比,治疗后,观察组舒适度评分明显更高,疲劳程度评分明显更低,差异显著
其他文献
阐述了智慧城市在我国的发展背景及现状,深入分析了智慧城市发展的两大理念——城市生态体理念和数据河流理念,分别从系统化和数据动向的角度阐述了智慧城市的建设领域和发展方向。最后,以城市综合信息管理平台为例,描述了智慧城市发展理念的应用实践,为我国智慧城市建设提供理论基础。
0序言1.对本市医疗建筑、办公建筑和酒店建筑的0.4kV配电网络进行抽样检测.2.了解相关建筑物低压配电系统的谐波分布情况,分析各种谐波的形成机理,并提出减少或抑制谐波产生
目的:通过耳内镜下鼓室成形术治疗后,术后再次发生骨膜穿孔,通过再次修补的方法进行治疗,对患者的临床疗效进行研究分析.方法:选择我院2018年8月到2019年9月期间收治的通过耳
【摘 要】为充分体现德育为首的教育目标，职业学校应结合学校特点加强校园文化建设，通过建立制度文化、改造校园环境、营造和谐氛围、渗透专业文化、开展主题活动等渠道不断拓展校园文化的内容，帮助学生形成正确的价值观和人生观，促进学生的积极发展。 【关键词】德育;职业学校;校园文化 【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009（2015）12-0049-02 【作者简介】汤
宋词是我国文学史上一个非常重要的文学形式，它的繁华仅仅次于唐诗，而在宋词这一丈学海洋中，有着女性词这一文学形式，女性词人和她们的词作品在宋词中是不能忽略的部分，而在男尊女
通过模拟动物消化生理规律，采用胃蛋白酶盐酸溶液（ＰＰＳ）和猪小肠液（ＰＩＦ）两步处理为特点的离体法分别测定９种鸡复合酶饲料和９种猪复合酶饲料的能量消化率，从而筛选出最佳复合酶组织。结果表明
化学是初中的一门基础课，学好化学将有助于我们生活质量的提高和社会的进步。初中是化学学习的起始阶段，作为一名初中化学教师，一定要重视化学教学工作，让学生在一开始就对化学学
本文以师范实习生在中学语文课堂教学的实践为例，以教学设计理论为指导，探讨教育技术在课堂设计及教学中的应用过程和方法，提出师范生在教学技能训练中要注意设计教学过程，激发学
６３例老年人原发性高血压病患者出现脾肾俱虚夹瘀证型，试用补中益肝肾祛瘀法为主治疗。结果，显效５２例，有效７例，无效４例，总有效率９３．７％，提示用该法治疗可取得症状改善快，血压降幅大，不易波动，远期疗
【中图分类号】G62.20 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）25-0-01 情趣是指人的情调和趣味，它来源于人们对生活的体验和感悟，能激发人们对美好事物的向往和追求。著名教育家叶圣陶先生曾言：“小学教师的趣味最多，而且很真实，但不在按时到校不缺课和逐课教完一本书。真的趣味在超乎那些的地方。”是的，作为教师，我们的乐趣很多，作为小学语文教师，我们的乐趣更多，因为语文课本