【摘 要】
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笔者任教高一期间,发现学生作文存在如下的问题:刻画人物形象单一,僵硬,缺少变化。记叙往往变成了概括性叙述,缺少细节描写。议论说理肤浅、不深入,使作文味同嚼蜡。那么,如何才能写
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笔者任教高一期间,发现学生作文存在如下的问题:刻画人物形象单一,僵硬,缺少变化。记叙往往变成了概括性叙述,缺少细节描写。议论说理肤浅、不深入,使作文味同嚼蜡。那么,如何才能写好作文呢?
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